Tercer Cuatrimestre

FINES DEL APRENDIZAJE O FORMACIÓN

Identificar los principales rasgos físicos, psicológicos y sociales de las etapas de la adolescencia en el ser humano, con el propósito de comprender la necesidad de orientar procesos de enseñanza-aprendizaje acordes a las características propias de las personas jóvenes y adultas.

Conocer las principales técnicas e instrumentos así como comprender la importancia de la definición de criterios para la interpretación de los resultados en la adopción de juicios reflexivos y fundados acerca de la enseñanza.

Analizar conceptos y aportes de las principales corrientes y modelos pedagógicos contemporáneos, valorando su importancia en el desarrollo de la educación en México.

Conocer y analizar los discursos y prácticas educativas que dieron características peculiares y distintivas a los procesos constitutivos de las grandes etapas de la historia en América Latina, para así alcanzar una comprensión crítica de los regímenes de prácticas educativas en cada época y región.

Conocer y analizar la historia política, económica y social que han contribuido a la conformación de la educación en México, así como las circunstancias históricas bajo las cuales se ha dado la transmisión de valores, habilidades y aptitudes en el territorio mexicano.